Завдання 1 120 варіантів
Відповідь
добріший
Готова тема · Українська мова, 6 клас
5 завдань і 516 варіантів — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.
Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.
Завдання 1 120 варіантів
добріший
Завдання 2 120 варіантів
найсильніший
Завдання 3 120 варіантів
сильніший
Завдання 4 120 варіантів
тільки якісні
Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.
Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.
Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».
Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.
Зібрано з варіантів відповідей у банку: саме ці помилки платформа розпізнає і покаже вам після здачі.
Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.
Ступені порівняння прикметників допомагають порівнювати предмети або явища. Є три ступені: позитивний, вищий і найвищий. Простими формами вищого і найвищого ступеня є прикметники, які змінюються за допомогою суфіксів або префіксів. Наприклад, прикметник «яскравий» у вищому ступені буде «яскравіший», а в найвищому — «найяскравіший».
Розглянемо прикметник «глибокий». Щоб утворити вищий ступінь, ти додаєш суфікс і отримуєш «глибший». Це правильний запис ступеня порівняння. Якщо б ти сказав «більш глибший», це була б помилка, адже це складена форма: більш + прикметник.
Завжди перевіряй, чи використовуєш правильну форму. Не плутай складені форми з простими. Наприклад, «найглибший» — це проста форма найвищого ступеня, а «найбільш глибокий» — помилка.
Ступені порівняння — це форми прикметників, які вказують на різний рівень якості. Прикметники описують властивості предметів, а ступені порівняння допомагають порівнювати ці властивості. Наприклад, «високий» — це прикметник, а «вищий» — вищий ступінь.
Присвійні прикметники, як-от «мамин» або «батьків», не вживаються у ступенях порівняння. Вони вказують на належність і не можуть мати різні рівні якості. Тому не можна сказати «маминіший».
Ні, в українській мові правильніше вживати «найглибший» замість «самий глибокий». Використання «самий» є калькою з інших мов і не відповідає нормам української мови.
Відносні прикметники, такі як «дерев'яний» або «залізний», не можуть мати ступенів порівняння. Вони описують матеріал або властивість, а не якість, яку можна порівнювати.