Готова тема · Англійська мова, 2 клас

Шкільні предмети

5 завдань і 405 варіантів — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.

  • Без реєстрації
  • 2 хвилини
  • Кожному — свій варіант
  • Перевірка автоматична

Приклади завдань із банку

Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.

Завдання 1 81 варіант

Обери правильну пару: назва предмета і переклад.
  1. English — англійська мова
  2. Art — математика
  3. Music — образотворче мистецтво
  4. English — підручник
Відповідь

English — англійська мова

Завдання 2 81 варіант

Обери правильне речення.
  1. We have Art on Monday.
  2. We have art on Monday.
  3. My favourite subject are English.
  4. We have the Art on Monday.
Відповідь

We have Art on Monday.

Завдання 3 81 варіант

Обери правильну відповідь.
  1. Ми малюємо і ліпимо — Art
  2. Ми співаємо і слухаємо музику — Maths
  3. Ми рахуємо і розв’язуємо задачі — PE
  4. Ми рахуємо і розв’язуємо задачі — a pen
Відповідь

Ми малюємо і ліпимо — Art

Завдання 4 81 варіант

У трьох словах — шкільні предмети, а одне слово зайве. Обери зайве слово.
  1. blackboard
  2. English
  3. Music
  4. Nature Studies
Відповідь

blackboard

Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.

Що ви побачите після здачі

Таблицю класу

Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.

Причину кожної помилки

Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».

Коментар кожному

Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.

На чому помиляються учні в цій темі

Зібрано з варіантів відповідей у банку: саме ці помилки платформа розпізнає і покаже вам після здачі.

  • ПРД01 — перемішують назви предметів.
  • ПРД02 — не знають, що Music — це музичне мистецтво.
  • ПРД03 — плутають предмети зі шкільним приладдям.
  • ПРД04 — пишуть назви предметів з малої літери.
  • ПРД05 — не узгоджують дієслово з підметом.
  • ПРД06 — ставлять артикль перед назвою предмета.

Задайте «Шкільні предмети» своєму класу

Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.

Задати класу
Конспект для учня Як обрати правильні назви шкільних предметів Цей текст побачить учень у завданні. Ви можете переглянути його, щоб знати, як пояснено.

Що таке шкільні предмети?

Шкільні предмети — це різні дисципліни, які ти вивчаєш у школі. Кожен предмет має свою назву та зміст. Наприклад, математика, англійська мова, образотворче мистецтво та інші. Важливо знати, як правильно їх називати та розуміти, що вони означають.

Як обрати правильну відповідь покроково

  1. Прочитай завдання уважно.
  2. Зверни увагу на варіанти відповідей.
  3. Пам'ятай, що назви предметів пишуться з великої літери.
  4. Перевір, чи відповідає речення правилам граматики.

Приклад

Розглянемо завдання: «Обери правильне речення». Варіанти: «We have Art on Monday», «I like maths very much», «We has Art on Monday», «My favourite subject is a English». Правильна відповідь — «We have Art on Monday». Тут ти помітив, що в реченні «We has Art on Monday» є помилка в узгодженні дієслова з підметом.

На що звернути увагу

Завжди перевіряй, чи правильно написані назви предметів. Не плутай предмети зі шкільним приладдям, таким як олівець або гумка. Це допоможе тобі уникнути помилок.

Питання й відповіді

Які предмети вважаються шкільними?

Шкільними предметами вважаються всі дисципліни, які ти вивчаєш у школі. Це можуть бути математика, англійська мова, фізика, хімія, образотворче мистецтво та інші. Кожен предмет має свою специфіку та важливість у навчанні.

Чому важливо знати назви предметів?

Знання назв предметів допомагає тобі правильно спілкуватися про навчання. Це важливо для виконання домашніх завдань, спілкування з учителями та однокласниками. Правильні назви також допоможуть уникнути непорозумінь.

Як запам'ятати назви шкільних предметів?

Щоб запам'ятати назви шкільних предметів, ти можеш використовувати різні методи. Наприклад, створити картки з назвами та їх перекладом, або повторювати їх під час навчання. Також корисно використовувати ці назви в реченнях.

Чи можна плутати предмети зі шкільним приладдям?

Так, це часта помилка. Шкільне приладдя, таке як олівець або гумка, не є предметами навчання. Важливо розрізняти їх, щоб правильно виконувати завдання.