Завдання 1 120 варіантів
Відповідь
200
Готова тема · Математика, 5 клас
6 завдань і 1 440 варіантів — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.
Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.
Завдання 1 120 варіантів
200
Завдання 2 120 варіантів
112
Завдання 3 120 варіантів
475
Завдання 4 120 варіантів
19
Ще 2 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.
Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.
Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».
Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.
Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.
Невідомий компонент дії — це число, яке потрібно знайти в рівнянні. Це може бути число, яке потрібно додати, відняти, помножити або поділити. Наприклад, у рівнянні 208 + □ = 523 невідоме число позначене знаком □. Тобі потрібно визначити, яке число потрібно додати до 208, щоб отримати 523.
Розглянемо рівняння: 208 + □ = 523. Щоб знайти невідоме число, спочатку перемістимо 208 на праву сторону рівняння. Це буде виглядати так: □ = 523 - 208. Тепер обчислимо: 523 - 208 = 315. Отже, невідоме число дорівнює 315.
Будь уважним, коли переміщаєш числа з одного боку рівняння на інший. Часто учні помиляються, не враховуючи знак числа. Наприклад, в рівнянні 465 − x = 172 деякі можуть помилково вважати, що потрібно просто відняти 172 від 465, а не додати.
Щоб знайти невідоме число в додаванні, потрібно від відомого результату відняти відоме число. Наприклад, у рівнянні 208 + □ = 523, від 523 потрібно відняти 208. Таким чином, невідоме число буде 315.
У випадку з відніманні, щоб знайти невідоме число, потрібно від відомого числа відняти результат. Наприклад, в рівнянні 465 − x = 172, потрібно від 465 відняти 172, щоб знайти x, яке буде 293.
Тема невідомого компонента дії фокусується на знаходженні невідомих чисел в рівняннях, тоді як письмове додавання вчить, як виконувати додавання чисел за допомогою письмового методу. Тут ти вчишся не лише додавати, а й вирішувати рівняння.