Готова тема · Українська література, 5 клас

Непересічний герой: «Дивак» і «Федько-халамидник»

5 завдань і 390 варіантів — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.

  • Без реєстрації
  • 2 хвилини
  • Кожному — свій варіант
  • Перевірка автоматична

Приклади завдань із банку

Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.

Завдання 1 81 варіант

У оповіданні Грігора Тютюнника «Дивак» на уроці малювання вчителька веліла малювати горщик. Що зробив Олесь?
  1. Олесь намалював не горщик, а дятла, і оцінка була низька.
  2. Олесь старанно намалював горщик і дістав найвищу оцінку.
  3. Олесь посварився з вчителькою й порвав аркуш.
  4. Олесь попросив товариша намалювати за нього.
Відповідь

Олесь намалював не горщик, а дятла, і оцінка була низька.

Завдання 2 81 варіант

Чому оповідання про Олеся називається «Дивак»?
  1. Бо Олесь бачить і відчуває природу інакше, ніж довколишні, і тому здається дивним.
  2. Бо Олесь був байдужий до всього навколо.
  3. Бо Олесь був розбишакою й всім докучав.
  4. Бо Олесь розумів мову тварин і говорив із ними.
Відповідь

Бо Олесь бачить і відчуває природу інакше, ніж довколишні, і тому здається дивним.

Завдання 3 81 варіант

У оповіданні Володимира Винниченка «Федько-халамидник» Толя опинився на крижині. Що зробив Федько?
  1. Федько витяг Толю на берег, а сам потрапив у воду.
  2. Федько втік і покинув Толю самого.
  3. Федько спеціально загнав Толю на лід.
  4. Федько побіг за допомогою до сусідів.
Відповідь

Федько витяг Толю на берег, а сам потрапив у воду.

Завдання 4 120 варіантів

Учень каже: «Толя сказав правду, бо дорослі йому повірили.» У чому тут помилка?
  1. Вирішальне — те, як герой повевся в головній події, а не те, як його називають інші.
  2. Помилки немає: героя справді оцінюють за тим, як його називають.
  3. Насправді героїв оповідання не оцінюють узагалі.
  4. Річ у тому, що в них багато героїв.
Відповідь

Вирішальне — те, як герой повевся в головній події, а не те, як його називають інші.

Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.

Що ви побачите після здачі

Таблицю класу

Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.

Причину кожної помилки

Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».

Коментар кожному

Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.

На чому помиляються учні в цій темі

Зібрано з варіантів відповідей у банку: саме ці помилки платформа розпізнає і покаже вам після здачі.

  • ЛТ40 — подію твору перекручують на протилежну.
  • ЛТ38 — поведінку героя визначають неправильно.
  • ЛТ37 — подію підмінюють вигадкою.
  • ЛТ38 — характер героя визначають навпаки.
  • ЛТ38 — героя плутають із героєм іншого твору.
  • ЛТ66 — реалістичному твору приписують казкові чудеса.

Задайте «Непересічний герой: «Дивак» і «Федько-халамидник»» своєму класу

Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.

Задати класу
Конспект для учня Як зрозуміти непересічного героя в оповіданнях Цей текст побачить учень у завданні. Ви можете переглянути його, щоб знати, як пояснено.

Що таке непересічний герой?

Непересічний герой — це персонаж, який відрізняється від інших. Він має свої особливості, які роблять його унікальним. Наприклад, Олесь з оповідання «Дивак» не схожий на своїх однокласників. Він бачить світ по-іншому і живе за своїм серцем. Такі герої часто стикаються з труднощами через свою незвичність.

Як визначити особливості героя покроково

  1. Прочитай твір уважно.
  2. Зверни увагу на вчинки героя.
  3. Подумай, чим він відрізняється від інших персонажів.
  4. Знайди моменти, коли герой проявляє свої риси.

Приклад

У оповіданні Грігора Тютюнника «Дивак» на уроці малювання вчителька веліла малювати горщик. Олесь замість горщика намалював дятла, і вчителька поставила двійку. Це показує, що Олесь не боїться бути іншим, навіть якщо за це отримує покарання.

На що звернути увагу

Звертай увагу на вчинки героїв. Часто їх оцінюють неправильно. Наприклад, Олесь не просто не малює, він має своє бачення світу. Це важливо для розуміння його характеру.

Питання й відповіді

Чим «Дивак» відрізняється від «Федька-халамидника»?

Оповідання «Дивак» зосереджене на внутрішньому світі Олеся, його незвичності та сприйнятті оточення. Натомість «Федько-халамидник» показує пригоди Федька, який більше діє в зовнішньому світі. Обидва герої мають свої особливості, але їхні переживання і вчинки різні.

Чому важливо оцінювати героя за його вчинками?

Оцінюючи героя за його вчинками, ти отримуєш справжнє уявлення про його характер. Слова інших персонажів можуть бути неправдивими або упередженими. Наприклад, Толя може говорити про Олеся неправду, але його вчинки покажуть, ким він є насправді.

Як зрозуміти, що герой є непересічним?

Непересічний герой проявляє свої особливості через вчинки, думки та почуття. Він може мати незвичні інтереси або бачення світу. Важливо звертати увагу на те, як він реагує на різні ситуації, і чим відрізняється від інших персонажів.