Готова тема · Алгебра, 9 клас

Повторення: функції та системи

5 завдань і 592 варіанти — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.

  • Без реєстрації
  • 2 хвилини
  • Кожному — свій варіант
  • Перевірка автоматична

Приклади завдань із банку

Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.

Завдання 1 120 варіантів

Знайди значення функції y = 2x² + 9 при x = 4.
Відповідь

41

Завдання 2 112 варіантів

У якій точці графік функції y = 8x − 32 перетинає вісь абсцис? Запиши абсцису цієї точки.
Відповідь

4

Завдання 3 120 варіантів

Розвʼяжи систему: 5x + 5y = 35 і 5x − 5y = 25. Знайди добуток xy.
Відповідь

6

Завдання 4 120 варіантів

Знайди ординату вершини параболи y = x² − 8x + 5.
Відповідь

-11

Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.

Що ви побачите після здачі

Таблицю класу

Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.

Причину кожної помилки

Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».

Коментар кожному

Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.

Задайте «Повторення: функції та системи» своєму класу

Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.

Задати класу
Конспект для учня Як розв'язувати системи рівнянь у алгебрі Цей текст побачить учень у завданні. Ви можете переглянути його, щоб знати, як пояснено.

Що таке система рівнянь

Система рівнянь — це набір двох або більше рівнянь з однаковими змінними. Розв'язуючи систему, ти знаходиш значення змінних, які задовольняють усі рівняння одночасно. Це важливо для розуміння, як різні функції взаємодіють між собою.

Як розв'язувати систему покроково

  1. Запиши рівняння системи. Наприклад, 6x + 5y = 61 і 6x − 5y = 11.
  2. Спробуй виразити одну змінну через іншу. Візьмемо перше рівняння: 5y = 61 - 6x.
  3. Підстав значення змінної в інше рівняння. Підставимо y в друге рівняння.
  4. Розв'яжи отримане рівняння. Знайди значення x.
  5. Підстав значення x назад, щоб знайти y.

Приклад

Розглянемо систему: 6x + 5y = 61 і 6x − 5y = 11. Спочатку виразимо y з першого рівняння: 5y = 61 - 6x. Тепер підставимо y в друге рівняння: 6x - (61 - 6x) = 11. Розв'язуючи, отримаємо 12x - 61 = 11, звідки 12x = 72, отже, x = 6. Тепер підставимо x у перше рівняння: 6*6 + 5y = 61, звідки 36 + 5y = 61, отже, 5y = 25, y = 5. Тепер добуток xy = 6 * 5 = 30.

На що звернути увагу

Переконайся, що правильно підставляєш значення змінних. Часто учні помиляються на етапі підстановки. Також важливо перевіряти, чи задовольняють знайдені значення обидва рівняння.

Питання й відповіді

Що таке функція в алгебрі?

Функція в алгебрі — це правило, яке зв'язує кожному значенню незалежної змінної (x) одне значення залежної змінної (y). Наприклад, у функції y = 3x² + 20, якщо x = 4, то y = 68. Це означає, що для кожного x існує своє y.

Як знайти точку перетину графіка з віссю абсцис?

Щоб знайти точку перетину графіка з віссю абсцис, потрібно визначити, коли y = 0. Для функції y = 9x - 63, розв'язавши рівняння 0 = 9x - 63, отримаємо x = 7. Це означає, що графік перетинає вісь абсцис у точці (7, 0).

Що таке вершина параболи?

Вершина параболи — це найвища або найнижча точка графіка квадратичної функції. Для функції y = x² - 10x + 23, щоб знайти ординату вершини, використовуємо формулу. В даному випадку, ордината вершини дорівнює -2.