Завдання 1 120 варіантів
Відповідь
576
Готова тема · Алгебра, 8 клас
5 завдань і 534 варіанти — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.
Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.
Завдання 1 120 варіантів
576
Завдання 2 64 варіанти
5
Завдання 3 110 варіантів
16 см
Завдання 4 120 варіантів
Перед 4ac у формулі стоїть мінус, тому D = 900 − 800 = 100.
Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.
Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.
Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».
Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.
Зібрано з варіантів відповідей у банку: саме ці помилки платформа розпізнає і покаже вам після здачі.
Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.
Дискримінант — це число, яке допомагає визначити кількість коренів квадратного рівняння. Формула дискримінанта виглядає так: D = b² − 4ac. Якщо D більше нуля, рівняння має два різних корені. Якщо D дорівнює нулю, корінь один, а якщо менше нуля — коренів немає.
Розглянемо рівняння 4x² + 60x + 224 = 0. Тут a = 4, b = 60, c = 224. Знайдемо дискримінант:
D = 60² − 4 · 4 · 224 = 3600 − 3584 = 16.
Отже, дискримінант дорівнює 16. Це більше нуля, отже, рівняння має два різних корені.
Запам'ятай, що у формулі дискримінанта стоїть саме b², а не 4. Це часта помилка. Перевір, чи правильно підставив значення a, b і c.
Кількість коренів визначається за дискримінантом. Якщо D > 0, то є два різних корені. Якщо D = 0, то є один корінь. Якщо D < 0, коренів немає.
Квадратні рівняння мають форму ax² + bx + c = 0, де a ≠ 0. Неповні квадратні рівняння можуть не мати одного з членів, наприклад, b або c може дорівнювати нулю.
Теорема Вієта стверджує, що сума коренів квадратного рівняння дорівнює -b/a, а добуток коренів дорівнює c/a. Це допомагає швидше знаходити корені, не обчислюючи їх.