Завдання 1 90 варіантів
Відповідь
9 см
Готова тема · Геометрія, 7 клас
5 завдань і 396 варіантів — у кожного учня свої числа, списати ні в кого. Перевіряє платформа; ви бачите таблицю класу і причину кожної помилки.
Кожна картка — одне завдання, показаний один із його варіантів. Учень отримає те саме завдання з іншими числами.
Завдання 1 90 варіантів
9 см
Завдання 2 90 варіантів
22 см
Завдання 3 40 варіантів
11 см
Завдання 4 56 варіантів
Можливий лише периметр 41 см: якби бічні сторони були по 7 см, то 7 + 7 — менше за 17, і трикутника не існувало б.
Ще 1 завдання цієї теми побачите в конструкторі — там ви обираєте, які саме дати класу.
Хто здав, які бали, яке завдання «провалив» увесь клас — червоним.
Не «12 з 20», а «14 учнів знайшли відсоток, але не додали до ціни».
Відкриваєте роботу учня, пишете два речення — він бачить їх у кабінеті й може відповісти.
Зібрано з варіантів відповідей у банку: саме ці помилки платформа розпізнає і покаже вам після здачі.
Оберіть завдання, надішліть посилання в чат класу — і бали зʼявляться самі.
Рівнобедрений трикутник — це трикутник, у якого дві сторони однакові. Ці сторони називають бічними, а третю — основою. Периметр рівнобедреного трикутника — це сума всіх його сторін. Щоб знайти невідому сторону, потрібно знати периметр та одну з відомих сторін.
Розглянемо задачу: периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 45 см, а бічна сторона — 18 см. Щоб знайти довжину основи, спочатку від 45 см віднімемо 18 см (одна бічна сторона) та 18 см (друга бічна сторона): 45 - 18 - 18 = 9 см. Отже, довжина основи дорівнює 9 см.
Пам'ятай, що у рівнобедреному трикутнику дві бічні сторони однакові. Якщо ти знаєш одну з них, завжди перевіряй, чи не перевищує вона довжину основи. Це важливо, щоб трикутник існував.
Рівнобедрений трикутник має свої особливості, які допомагають розв'язувати задачі. Розуміння його властивостей дозволяє правильно обчислювати сторони та периметр, що є важливим у геометрії.
Рівнобедрений трикутник має дві однакові сторони. Інші трикутники можуть мати всі сторони різні або дві сторони однакові, але не обов'язково. Знати ці відмінності важливо для правильного розв'язання задач.
Спробуй перевірити, чи правильно ти використовуєш формули для обчислення. Можливо, потрібно ще раз прочитати умову задачі та уточнити, які дані у тебе є. Якщо виникають труднощі, звернись за допомогою до вчителя.